Le premier trimestre arrive à son terme ! Et on est déjà dans la semaine des exposés... Le cours de français devient le cadre parfait pour donner la voix aux élèves de 1ESO, 2ESO et 4ESO sur des sujets francophones variés. Ils ont tous préparé des travaux numériques de manière individuelle ou groupale pour les présenter devant leurs camarades.
3, 2, 1... Action !
C’est ainsi que les étudiants de la cinquième année (1 ESO) ont démarré avec des
présentations personnelles bien originales. Voici un petit échantillon :
© Sofia, Aina, Irene, Judith, Paula, Andrea, Pau
D’autre côté, les élèves de la quatrième année (2 ESO) ont choisi des sujets différents parmi les proposés. Per exemple, Julia et Meritxell nous ont présenté Zaz et ses chansons ; Nayara et Nerea nous ont expliqué l’histoire des crêpes et comment les préparer pour la prochaine Chandeleur... ;-)
Zaz (Je veux) :
De même, on a vu des travaux vraiment élaborés en seconde (4 ESO) : Giovanna, Mar et Núria nous ont partagé la vie et l’œuvre de Picasso, peintre et sculpteur, et ensuite elles ont aussi testé l’attention de leurs camarades avec un superbe Kahoot ;
Abner et Francesco nous ont présenté la tour Eiffel en chiffres ; et Blanca, Melisa et Samia nous ont accompagné au musée du Louvre à travers une visite virtuelle et une maquette Lego faite par Blanca !!!
De la main de Sergi et Carlos on a visité la Belgique, ses coins magiques, sa gastronomie, ses traditions et sa BD (Tintin, Marsupilami...) ; et justement Marc et Biel ont choisi le personnage franco-belge Lucky Luke pour nous illustrer en BD.
À la fin, notre chère québécoise Ophélie, sa correspondante Marta et Miriam nous ont découvert le hip-hop et ses styles de danse, alors que Biel et Pere ont préféré explorer la complexité de la Seconde Guerre Mondiale.
À la fin, notre chère québécoise Ophélie, sa correspondante Marta et Miriam nous ont découvert le hip-hop et ses styles de danse, alors que Biel et Pere ont préféré explorer la complexité de la Seconde Guerre Mondiale.
